期刊信息
主办:湘潭大学;湖南工商大学;湖南师范大学
主管:湖南省教育厅
ISSN:1007-5682
CN:43-1022/F
语言:中文
周期:双月
影响因子:0.955307
数据库收录:
北大核心期刊(1992版);北大核心期刊(1996版);北大核心期刊(2004版);北大核心期刊(2008版);北大核心期刊(2011版);北大核心期刊(2014版);北大核心期刊(2017版);中文社会科学引文索引-扩展(2010-2011);中文社会科学引文索引-扩展(2012-2013);中文社会科学引文索引-扩展(2014-2016);中文社会科学引文索引-扩展(2019-2020);中文社会科学引文索引-来源(1998);中文社会科学引文索引-来源(1999);中文社会科学引文索引-来源(2000-2002);中文社会科学引文索引-来源(2003);中文社会科学引文索引-来源(2004-2005);中文社会科学引文索引-来源(2006-2007);中文社会科学引文索引-来源(2008-2009);国家哲学社会科学学术期刊数据库;中国人文社科核心期刊;中国科技核心期刊;期刊分类:经济理论及经济思想史
加强大学生绿色教育筑牢美丽中绿色根基(4)
【作者】网站采编
【关键词】
【摘要】四、绿色教育的创新实践 成都工业学院绿色创新经济研究院帮助大学生树立绿色人生发展观念,开展绿色教育的创新实践活动。该研究院柔性引进了四川
四、绿色教育的创新实践
成都工业学院绿色创新经济研究院帮助大学生树立绿色人生发展观念,开展绿色教育的创新实践活动。该研究院柔性引进了四川大学的邓玲教授,邓教授一直致力于绿色经济方向的研究。2018年,在中共蒲江县委领导下,开始探索城乡融合发展的创新之路,在县、乡(镇)、村干部群众的大力支持和参与下,由成都工业学院绿色创新工业研究院等单位联合组成的以邓玲教授为首的专家团队,开展了创新驱动乡村振兴的试点工作。试点工作由县委组织部、县农业农村局直接组织指导,团队坚持以新发展理念为引领,以推进绿色发展、创新发展与乡村振兴深度融合为主线,以人才振兴为突破口,着力于实施乡村振兴战略的基础性研究和实践探索,力图通过试验提炼出具有全国意义的、可学习和可推广的绿色创新驱动乡村振兴模式。
课题组在部分大学生中开展了绿色人生规划活动,对学生进行绿色发展和生态文明教育,组织学生撰写绿色人生规划,提升学生对绿色发展和绿色人生的认知,产生了良好的社会影响。在实践探索的过程中,尽管存在覆盖面还不够广等问题,但这种尝试具有非常重大的意义。
在总结过去的学生教育工作经验的基础上,绿色教育工作需要遵循绿色理论指导,探索为拥有绿色人生而完善自我的教育理念的发展,整合现有的优质资源,统筹育人元素,深刻把握学生教育工作的魂,努力实现学生工作目标精准化,治理结构系统化,管理手段信息化,工作队伍职业化、专业化,使高校学生在日常生活和各种活动中感受到绿色文化的力量,实现春风化雨、润物无声的效果,最终形成独具特色的学生特质育人机制和模式。
[1]蕾切尔·卡逊(Rachel Carson)著.寂静的春天[M].吕瑞兰,李长生,译.长春:吉林人民出版社,2017.
[2]皮尔斯(David Pearce).绿色经济的蓝图[M].北京:北京师范大学出版社,1996.
[3]胡鞍钢.“十二五”规划与绿色发展[J].政策瞭望 ,2010(11):47~48.
[4]赵峥.进一步深化对绿色发展的认识[J].党建 ,2016(05):35~37.
[5]邓玲.在五大发展理念下认真践行生态文明建设[N].成都日报,2016-09-14 (007).
[6]夏泰凤,董瑞芝.可持续发展与绿色发展战略[J].农村经济与科技,2005(05):6~7.
[7]诸大建.生态文明:需要深入勘探的学术疆域—深化生态文明研究的10个思考[J].探索与争鸣 ,2008(06):5~11.
[8]刘西明.绿色经济测度指标及发展对策[J].宏观经济管理,2013(02): 39~40.
[9]张焕波.中国省级绿色经济指标体系[J].经济研究参考 ,2013(01):77~80.
[10]赵领娣,张磊,徐乐,胡明照.人力资本、产业结构调整与绿色发展效率的作用机制[J].中国人口·资源与环境,2016,26(11):106~114.
文章来源:《消费经济》 网址: http://www.xfjjzz.cn/qikandaodu/2021/0503/995.html